1.培养目标：本专业是以培养适应经济、社会、文化和科技发展的需要的康复人才。本专业设置培养具有较高人文素养，熟悉康复医学基础知识，系统掌握听力与言语康复治疗理论知识和技术及临床技能。毕业后具备良好职业素质和态度，扎实的专业基础和基本的听力与言语康复评估及临床技能，富有创新精神和终身学习的能力，成为能在国内外相关机构从事听力与言语康复工作的专业治疗师。2.主要课程：主干课程：言语治疗学总论、听力康复学。主要课程有：康复医学概论、听力学基础、言语听觉科学基础、临床听力学、小儿听力学、嗓音障碍、失语症、运动性言语障碍、儿童语言障碍、构音音韵障碍、吞咽障碍。3.毕业及学位授予：根据《指导性教学计划》（附件1）规定的课程，考试成绩合格、达到规定的学分者准予毕业。申请学士学位者同时达到规定的绩点要求，各类综合考试合格且达到汉语水平考试（HSK）新版5级≥180分或4级≥210分（华裔除外），经学校学位委员会审核批准，授予理学学士学位。4.开班类型：并入大班学习。5.申请时间：2024年12月1日——2025年7月15日6.入学时间：2025年9月，具体时间以《录取通知书》和《报到须知》为准。7.入

上海中医药大学2025年国际学生本科生招生简章公共事业管理（卫生管理方向）专业（四年制）1.专业面向：本专业培养德、智、体、美全面发展的，既掌握现代卫生管理科学理论、知识和技能，又具有较强的卫生管理实践能力，并具备一定的中医药学背景的高素质卫生管理人才，能够胜任于各级医疗卫生管理机构、健康管理服务机构，以及相关企事业单位的工作岗位。2.主要课程：本专业的课程设置方面，除通识课程外，主要开设有管理学基础、卫生事业管理、医院管理学、健康教育学、健康管理、西方经济学、卫生经济学、卫生统计学、人力资源管理、卫生政策、中医学基础等。3.毕业及学位授予：根据《指导性教学计划》规定的课程，考试成绩合格、达到规定的学分者准予毕业。申请学士学位者t同时达到规定的绩点要求，各类综合考试合格且达到汉语水平考试（HSK）新版5级≥180分或4级≥210分（华裔除外），经学校学位委员会审核批准，授予管理学学士学位。4.开班类型：并入大班学习。5.申请时间：2024年12月1日——2025年7月15日6.入学时间：2025年9月，具体时间以《录取通知书》和《报到须知》为准。7.入学条件：●高中或高中以上学历毕业；

(TaughtinEnglish)ShanghaiUniversityofTraditionalChineseMedicine(SHUTCM)AcademicYearCurriculumThisisa5-yearprogram,3trimestersperacademicyear.Curriculum(280Credits)CompulsoryCourses·NormalHumanAnatomy·TCMBasicTheory·BasicChineseLanguage·BasicsofChemistry·HealthcarePhysicalEducation·Biochemistry·TuinaExercise·MeridiansandPoints·OverviewofChina·Microbiology·GuidanceforHumanitySocialPractice·CaseStudies·TCMDiagnostics·ChineseMateriaMedica·Physiology·Intermediate-levelChineseLanguage·FormulasofChines

2023-2024学年上海中医药大学教学质量报告.pdf

资产管理处本年度无制度调整(2024年)

传承·创新·奋进弘扬科学家精神，做新时代中医药事业接班人——2024年上海中医药大学科学道德和学风建设宣讲教育工作总结报告为深入贯彻党的二十大精神、党的二十届三中全会精神和习近平总书记关于教育的论述，进一步贯彻落实全国教育大会和全国研究生教育会议精神，大力弘扬以爱国主义为底色的科学家精神，加强作风和学风建设，我校深入开展以“传承·创新·奋进——弘扬科学家精神，做新时代中医药事业接班人”为主题的系列教育活动，按照“全覆盖、制度化、重实效”的总体要求，积极实践“坚持思想引领，加强统筹协调，打造特色品牌”的教育模式，取得了良好的成效。现将工作情况总结如下：一、总体情况根据全国及上海市科学道德和学风建设宣讲教育领导小组办公室的部署和要求,学校开展了“传承·创新·奋进——弘扬科学家精神，做新时代中医药事业接班人”为主题的系列科学道德和学风建设教育活动，结合学生在新生季、毕业季这些关键时期潜在问题有针对性地开展宣讲教育活动，全面推进学风建设渗透到各项教学科研活动中去，构建了学风建设“学习-宣传-教育”的长效机制，加强了对学风和科研诚信的监督和约束，为清朗中医药事业教育生态，保证人才培养质量、提升科

上海中医药大学对张江校区6号教学楼维修工程—项目建设管理进行比选，特邀请合格的供应商参加报价。一、项目概况：1.项目名称：张江校区6号教学楼维修工程—项目建设管理2.工程概况：本次采购为项目全过程管理服务，组织实施项目前期工作、开工准备、施工、竣工验收、审价、竣工决算、审计及固定资产入账等工作（具体详见招标文件第三章采购需求）3.项目编号：SYZB202404334.招标范围:张江校区6号教学楼维修工程—项目建设管理；5.预算金额：17.91万元6.招标限价：17.91万元二、合格的响应人必须具备以下条件：1、具有独立承担民事责任的能力；2、具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度；3、具有履行合同所必需的设备和专业技术能力；4、有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录；5、参加采购活动前三年内，在经营活动中没有重大违法记录；6、本项目不接受联合体报价。三、获取比选文件的办法和时间：1．凡愿意参加投标的受邀合格响应人于2024年11月6日至2024年11月8日上午9:30时至下午16:30时（北京时间），委派授权代表持以下资格证明文件前往上海申诣建设咨询有限公司领取比选文件。比选文件费50

上海中医药大学对张江校区6号教学楼维修工程—设计进行比选，特邀请合格的供应商参加报价。一、项目概况：1.项目名称：张江校区6号教学楼维修工程—设计2.项目规模：本次6号楼修缮总建筑面积7535平方米（产证面积），其中地上建筑面积7535平方米，无地下建筑面积，6号教学楼本次仅外立面及屋面修缮，室内公共区域维修，暖通空调设备更新，本次修缮不涉及水电扩容等事宜，本项目属一般类装修项目（具体详见招标文件第三章采购需求）3.设计周期：30天4.项目编号：SYZB202404325.招标范围:张江校区6号教学楼维修工程—设计；6.响应单位设计阶段：£可行性研究R方案设计R初步设计R施工图设计7.工程总投资：1018.17万元8.预算金额：35.06万元9.招标限价：31.55万元二、合格的响应人必须具备以下条件：1.具有独立承担民事责任的能力；2.具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度；3.具有履行合同所必需的设备和专业技术能力；4.有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录；5.参加采购活动前三年内，在经营活动中没有重大违法记录；6.供应商需具有建筑行业（建筑工程专业）乙级及其以上设计资质；7.项

举报电话：021-51322410(工作日8:30--11:00，13:30--16:00，双休日、节假日除外)