2月19日下午，我校召开“高校银龄教师支援西部计划”援派教师欢送座谈会。校党委副书记沈辉、副校长钟力炜出席，相关职能部门负责人和援派教师汤家铭共聚一堂。会议由人事处处长徐强主持。会上，人事处介绍了工作实施情况，学校根据贵州康养职业大学和重庆中医药学院两所西部高校提供的具体需求，积极组织动员退休教师报名，最终学校实验动物中心退休教师汤家铭研究员报名并入选，将作为学校首位高校银龄教师前往重庆中医药学院基础医学院进行为期一年的支教活动。相关职能部门表示，汤老师克服困难踊跃报名支援西部，退而不休、发挥余热，为西部地区的人才培养和发展做贡献，各部门将配合做好援派教师的相关保障工作。汤家铭在发言中首先感谢学校的培养和支持，他表示即将重返校园既是挑战也是机遇，深感责任重大，自己将竭力发挥专业优势，通过教学与科研指导为受援学校的学生和老师们提供帮助，为西部教育建设作出贡献，展现上中医人的精神和风格。钟力炜表示，学校高度重视“银龄计划”工作，成立了高校银龄教师支援西部计划工作领导小组，他细致关切汤老师在渝期间的教学科研条件与生活保障，要求各相关职能部门为援派教师提供全方位的支持和服务，确保援派工作圆满成

近日，根据《中共上海市委教育工作领导小组办公室关于公布2024年度上海市教育评价改革优秀案例的通知》（沪教办[2025]1号），我校申报的“以‘教师思政平台’赋能教师评价改革”案例喜获“高等教育评价改革优秀案例”。为深入贯彻党中央、国务院关于新时代教育评价改革的决策部署和市委、市政府的工作要求，总结、宣传和推广务实举措、特色亮点和典型经验，市委教育工作领导小组办公室面向全市教育单位开展了教育评价改革典型案例征集评选活动。综合考虑前瞻导向、实践创新、实际效果、推广价值等因素，最终30个案例入选“2024年度上海市教育评价改革优秀案例”，其中包括高等教育评价改革优秀案例18个，基础教育评价改革优秀案例12个。案例简介：以“教师思政平台”赋能教师评价改革随着数智时代的蓬勃发展，教育领域迎来了数字化转型的新机遇。为贯彻落实国家关于深化新时代教育评价改革的要求，上海中医药大学积极探索信息化技术在教师思想政治工作和师德师风建设中的应用，以“数字化+智能化”模式为驱动，全力打造“教师思政平台”，为实现客观化、科学化的教师评价改革“注智赋能”。学校党委高度重视平台建设的统筹规划与顶层设计，于2019年

近日，2024年度上海市“中华文化国际传播”项目、上海市“银鸽奖”评选结果揭晓。我校申报的《中医药留学生“周周看上海”国际传播》入选2024年度上海市“中华文化国际传播”项目（国际朋友圈拓展），《中医药文化》英文版荣获2024年度上海市“银鸽奖”国际传播产品（出版）最佳奖。上海四明医学发展基金会申报的《中医药文化荷兰推广周》入选2024年度上海市“中华文化国际传播”项目（中华文化国际表达）。中医药文化荷兰推广周将于2025年9月在荷兰阿纳姆市举办。上海四明医学发展基金会是由上海中医药大学附属曙光医院发起，于2016年正式成立的医学领域公益组织。本项目将主要依托曙光医院在荷兰阿纳姆建立的中国-荷兰中医药中心及ACUfit中医养生连锁的支持。活动包括四大内容：中医义诊周、主题交流论坛、中医药文化艺术展和中医药文化互动工作坊，具体活动包括由曙光医院专家为当地居民做健康咨询、科普中医基础知识及体验中医疗法；邀请当地政府、大学、行业及医疗机构的专家与中国医生举办论坛；现场展示上海年轻艺术家以中药材为“画笔”和“颜料”创作的作品；邀请当地参与者互动体验，制作养生茶、香囊，同时还能体验八段锦、五禽戏

1月24日下午，上海市勤工助学社会化项目新年慰问活动在中共四大纪念馆举办。上海市教育委员会副主任王浩、上海中医药大学党委副书记沈辉、上海市教育委员会学生处处长丁良、上海市教育委员会一级调研员赵靖茹、中共四大纪念馆馆长徐雪琛，以及东华大学、上海海关学院的学工负责人等出席，与参加项目的东华大学、上海海关学院、上海中医药大学师生代表，场馆工作人员代表们一起共话“馆校协同育人、‘双新’人才助飞”工作发展。活动由上海中医药大学党委学生工作部（研究生工作部）部长沈漫主持。活动启幕：讲述国旗故事回顾“中共四大百年”来自东华大学、上海海关学院的4名大学生讲解员，引领嘉宾和师生们步入国旗教育展示厅进行参观，并以其扎实的专业素养和热忱饱满的精神风貌接力讲述国旗背后的感人故事。他们富有感染力的讲解使在场参观人员深切体悟到国旗所承载的爱国主义精神和传递的中华民族共同体理念。国旗教育展示厅参访结束后，在场人员集中观看影片《中共四大百年》节选片段，共同回顾中共四大百年征程，从伟大建党精神中汲取源源不绝的力量。师生慰问座谈：合力致远协同育人徐雪琛现场致欢迎辞，并介绍了勤工助学项目落地情况和馆校协同共育人具体举措。他

为全面贯彻落实习近平总书记关于弘扬教育家精神的重要指示精神，打造新时代高质量教师队伍，引导广大教师以教育家精神为引领，牢记为党育人、为国育才的初心使命，牢固树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负，2024年8月中共上海市教卫工作党委、上海市教育委员会组织开展新时代上海学校弘扬教育家精神典型工作案例征集活动。经评审遴选，共确定50个案例入选，其中高校组25个。近日，首批新时代上海学校弘扬教育家精神典型工作案例名单公布。我校申报的《以“五项行动”推进研究生学科组育人，培养新时代中医药卓越人才》案例成功入选。案例介绍上海中医药大学深入加强研究生思政工作的科学性和有效性探索，提出并开展“研究生学科组育人”模式，这一育人形态充分发挥专业互补、交叉融合的优势，以重大项目、重点实验室、创新团队、名老中医工作室及特色科室为单位成立“学科组”，并在教学、科研、医疗等领域内融入思政元素。学科组育人项目服务学校4000余位研究生，覆盖率达到100%。学校于2014年成立学生德育工作领导小组，出台加强研究生思政工作方案，专门制定《上海中医药大学德育十四五规划》，将研究生学科组育人作为学校重点工作，从政策、制度

近日，2024年度上海高校辅导员队伍建设月总结会在上海师范大学举行，市教卫工作党委副书记、市教委副主任顾红亮出席并讲话，上海各高校学（研）工部部长、辅导员代表等近300人参加会议。一年来，我校辅导员齐心协力、团结奋进，全力推动思政工作守正创新，在建设月活动中展现了优良作风和专业素养，获得辅导员年度人物提名奖1项，辅导员素质能力大赛二等奖2项，辅导员主题班会展示活动优胜奖1项，辅导员论坛征文一等奖1项、二等奖1项，拟入选辅导员特色工作法3项，辅导员团队拓展活动团体三等奖1项，辅导员代表在会上作交流发言，我校辅导员在所有获奖类别均有收获，获奖数量和质量创新高，“思政工作队伍远志计划2.0”培育体系建设再显新成效。上海高校辅导员年度人物提名陆佩丽上海高校辅导员素质能力大赛二等奖张胜男张晴上海高校辅导员主题班会展示活动优胜奖孙雅静上海高校辅导员论坛征文一等奖《新时代增强高校辅导员思政引领力的三重向度》张雯怡上海高校辅导员论坛征文二等奖《数字化赋能高校学生党建质量提升：内在逻辑、问题表征与实践进路》陆佩丽上海高校辅导员特色工作法《“引领·双轮·三维·四抓·五育”全景式学生党建工作法》陆佩丽《“望

1月3日，我校2024年辅导员主题班会展示活动决赛于全球合作伙伴中心报告厅举行。校党委副书记、副校长孟煜，来自各职能部门、二级学院、研究院（所）、附属医院的100余名师生出席。活动分为初赛和决赛，初赛考察辅导员、青年教师班主任主题班会教案设计能力和逻辑叙事能力，决赛考察开展主题班会的现场组织和语言表达能力，尤其是对党的二十大、二十届三中全会和全国教育大会精神及党的创新理论、思想教育主题的学习宣传阐释能力。来自各二级学院、附属医院的10名参赛选手聚焦“加快教育现代化，建设教育强国”，充分结合学校学科特色，围绕班会的思想性、主题性、教育性，积极与学生互动，展示了辅导员、青年教师班主任在主题班会中的教育主导作用，发挥主题班会的育人功能，较好地达成了对学生思想引导、价值引领和教育说理等目的。评委点评环节，教务处处长张亭立、首届上海高校辅导员主题班会展示活动一等奖获得者成一川分别就参赛选手的班会组织能力、师生互动能力等进行剖析，表示选手要充分结合主流价值观、时事热点等关键点设计主题班会的中心思想，紧密围绕学生成长所需构建主题班会的顶层设计，根据学科特点精进完善主题班会的课程案例。孟煜充分肯定参赛

为进一步提升知识产权信息公共服务的便利性和可及性，经上海市知识产权局推荐，我校积极组织申报并成功入选2024年度国家知识产权信息公共服务网点。作为2024年度上海市唯一一家入选的高校，学校深耕中医药知识产权领域，广泛开展公益培训、知识产权信息分析、产业发展咨询等高端增值服务。学校将继续结合自身特点和区域优势，通过公共服务网点的建设和运营，科学有序完善知识产权管理和服务体系，在助力学校创新人才培养、协同创新研究和知识产权成果转移转化的同时，进一步提升知识产权公共服务效能，为培育发展新质生产力、推动高质量发展提供支撑保障。（产业发展中心、科技处、图书馆）

12月12日至15日，上海高校团体辅导与团体咨询的督导理论与实践培训在我校举办。培训由上海市教委立项支持、上海学生心理健康教育发展中心指导，上海高校心理健康教育与咨询示范中心（上海中医药大学和上海大学）主办，上海中医药大学针灸推拿学院承办。清华大学心理系教授、北京师范大学临床与咨询心理学院院长樊富珉受邀担任主讲。来自上海交通大学、复旦大学、同济大学、华东师范大学等33所上海高校的40余名专、兼职心理咨询师和辅导员出席。开班仪式上，学校学（研）工部部长、心理咨询与发展中心主任沈漫致欢迎辞，并表示学校会继续增进区域辐射效应，促进资源共建共享，推动上海学校心理健康服务体系建设。老学员代表为上海海关学院学工部副部长、心理健康教育中心主任任丽杰，新学员代表为上海交通大学心理健康教育与咨询中心副主任汪国琴，她们一致表示，团体是神奇的圆圈，环环相扣，新的项目将会给上海高校带来新的火花和色彩。未来，神奇的圆圈将越聚越美、越散越开，化作心理育人征程上的重要力量，捍卫上海高校学子的心理健康防线，助力学生健康成长。上海教育科学研究院“学校心理健康教育教师专业化研究”重点团队负责人、上海学校心理健康教育名师工

为进一步助推教育部中华优秀传统文化五禽戏传承基地高质量建设，12月13日，2024年度教育部中华优秀传统文化传承基地五禽戏传承创新发展论坛在我校举办。我校党委副书记、副校长孟煜，同济大学宣传部副部长、教育部中华优秀传统文化传承基地上海基地联络人顾旭峰，上海武术院（上海市健身气功管理中心）院长陈皓，我校团委书记万婕，上海武术协会副会长、我校教授吴志坤，上海市艺术教育委员会“上海高校中华优秀传统文化传承基地建设”项目负责人叶开江，上海体育大学教授张云崖，我校体育部党支部书记龚博敏、体育部主任陆松廷，传承学校五禽戏项目相关负责人等出席开幕式。论坛由陆松廷主持。孟煜致开幕辞，她提到，自2018年我校入选为首批教育部中华优秀传统文化五禽戏传承基地以来，建设成效显著，完善了五禽戏课程体系，出版五禽戏教材，丰富五禽戏文创产品，举办一系列推广活动，建立上海市大中小学一体化五禽戏传承教育体系，创设上海市阳光体育大联赛（高校组）五禽戏竞赛。她指出，在新时代、新形势下，学校五禽戏发展还需深度挖掘五禽戏内涵与当代价值，坚持立德树人根本任务，为建设中华民族现代文明作出应有贡献；加强学科融合，深化教学改革，注重创

近日，上海市教委学生处公布2024年度宝钢教育奖（优秀学生奖）获奖名单，我校曙光临床医学院2022级针灸推拿学博士研究生任君获此奖项。任君综合表现优异，多次荣获各级各类奖学金，传承“重治筋，微调骨”的中医推拿特色，围绕脊柱病深入临床实践，投身社会实践和志愿服务。以第一作者（含共一）发表SCI论文7篇，参编论著5部，获得实用新型专利7项。作为副主编参编出版《青少年脊柱健康》《中小学生书包使用指南》等专著，累计发行8千余册。曾获博士研究生国家奖学金、“知行杯”上海市二等奖、“挑战杯”上海市铜奖、“互联网+”上海市三等奖及社会实践先进个人、校优秀学生、校优秀团员等荣誉。宝钢教育奖设立于1990年，每年评颁一次，是全国最具知名度的教育奖项之一，旨在“奖掖优秀人才，力行尊师重教，推动产学合作，支持教育发展”。我校连续多年推荐优秀学生参评宝钢教育奖并获优秀学生奖，学校在资助育人工作中始终坚持以立德树人为根本任务，坚持以理想信念教育为核心，聚焦中医药特色，立足时代、面向未来，努力培养社会主义合格建设者和接班人。[学（研）工部]

12月12日下午，由上海中医药大学医院管理处和复旦大学上海医学院医院管理处共同举办，上海中医药大学附属龙华医院承办的“中西协同，向新提质”上中医、复旦上医医院管理主题系列活动之“多措并举，携手前行”2024医疗行风主题活动在龙华医院举办。我校副校长王拥军、医院管理处处长刘胜，复旦大学上海医学院党委副书记、纪委书记胡华忠、医院管理处处长龙子雯，以及26家附属医院医务处、行风办负责人参加活动。王拥军、胡华忠分别致辞，强调医药领域是维护人民群众健康的主阵地，表示加强医药领域行风建设，对于保障人民群众健康权益、促进医药事业健康发展具有重要意义。希望通过举办系列活动，加强两所院校之间的交流，中西融通，互学互鉴，共促发展，为推进医疗卫生事业发展和健康中国建设贡献力量。在分享交流环节，复旦大学附属中山医院、华山医院、肿瘤医院、儿科医院，以及上海中医药大学附属曙光医院、岳阳中西医结合医院6家医院相关负责人，分别围绕药品、耗材、外送样本、人员外出、外配处方、患者转介管理等方面作报告，26家附属医院医务处、行风办负责人交流探讨了综合医院、专科医院、中医医院、中西医结合医院等在行风建设方面的重点难点，为接下

为深入学习贯彻党的二十届三中全会和全国教育大会精神，全面贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，不断推进我校辅导员队伍建设，大力培养选树辅导员先进典型，发挥示范引领作用，12月4日上午，我校2024年度优秀辅导员评审展示会在行政中心301会议室举行。校党委副书记、副校长孟煜，复旦大学上海医学院学工部部长程娌，华东政法大学学工部部长陈赛金，以及我校相关职能部门、各二级学院学生工作负责人及全体辅导员、青年教师班主任参会。经学院考核推荐、学校资格审查，来自中医学院等12家单位的15名辅导员参加本次评审。现场评审过程中，参评辅导员紧紧围绕立德树人根本任务，立足辅导员九大职责等方面展示了辅导员做青年学生知心人、热心人、引路人的工作实绩和特色亮点，阐释了开展大学生思想政治教育工作的理念和思考，交流了典型案例和有益经验。在专家点评环节，陈赛金指出辅导员是高校治理的“最基层单位”，要将对学生的思想政治引领与解决实际困难相结合，扎扎实实贴近学生做工作。程娌从医学院校的学生思政工作角度出发指出，辅导员要围绕立德树人根本任务，协同各路育人队伍，培养德智体美劳全面发展的卓越医学人才。最后，孟煜作总结讲话。她对

12月1日，由中共上海市教育卫生工作委员会和上海市教育委员会指导，上海市教育系统网络文化发展研究中心、易班网和上海立信会计金融学院共同主办的“‘易’路同行展青春风采”2024年上海高校易班新生班级风采大赛决赛落下帷幕。我校代表队中医学院2024级中医学（屠呦呦班）获二等奖，学校获“最佳团队奖”。2024年上海高校易班新生班级风采大赛自10月启动以来，历时两个月。初赛为各高校校内选拔赛，全市25所高校报名参加易班网初赛“在线知识竞答”，46个班级参加校际PK复赛，最终9所高校入围总决赛。决赛现场，我校中医学院2024级中医学（屠呦呦班）将专业特色带出校门，在易班新生班级风采大赛的舞台上大放异彩，通过理论知识竞答、情景剧《呦呦医韵扬古今，青蒿班魂绘春秋》展现了新时代中医青年身上的蓬勃朝气与使命担当。今后，我校将继续加强易班平台建设，在思想引领、文化育人、教育教学辅助和班级管理服务等方面发挥作用，提高易班网络育人的实效性，为学生的成长成才提供更好服务。[学（研工部）]