1月7日下午,一场别开生面的“大思政课”在上海中医药大学举行。活动包含《裘沛然》大师剧师生版展演、“大思政课”实践育人圆桌论坛、“求实”实践育人系列活动启动仪式等环节,旨在将大师精神转化为可知可感的育人资源,内化为“医者仁心”的价值追求,外化为“大医精诚”行动自觉,真正做到“学思用贯通、知信行统一”。
校党委书记曹锡康,党委副书记沈辉,党委副书记、副校长孟煜,副校长王璐、钟力炜,上海市卫生健康委员会相关负责人、学校各职能部门、二级学院负责人,线上线下近千名师生参加此次活动。

《裘沛然》大师剧(师生版)面向2025级新生首次亮相,国医大师裘沛然先生的生平与风骨跃然眼前。这不仅是一场艺术的盛宴,更是一堂穿越时空、直抵人心的“大思政课”。八年来,学校坚持创排并演绎这部“大师剧”,走进校园、深入医院,联动沪上高校与中小学,并赴全国兄弟中医药院校开展巡演,累计演出二十余场。这一场场舞台对话,不仅使参演师生从话剧的“观看者”成长为医道精神的“讲述者”,也引领广大医务青年们从故事的“聆听者”转化为大医精神的“践行者”与“弘扬者”。

在圆桌论坛环节,孟煜、裘沛然名医工作室负责人王庆其教授、工作室成员邹纯朴教授、裘沛然之孙裘世轲副主任医师,以及剧中裘沛然饰演者单孟俊主任医师受邀出席,与现场师生展开对话。嘉宾们围绕学校“大思政课”建设、学科发展、学术传承与创新等议题,结合个人从医从教经历与时代使命,分享了深刻见解与实践感悟。本次交流进一步深化了师生对“大医精诚”精神内涵的理解,也激发了大家在新时代中医药事业发展中的责任感与方向感。

现场启动“求实——‘大思政课’实践育人系列活动”,标志着学校在构建实践育人新格局上迈出重要一步。未来,学校将持续引导师生把服务社会作为深化认识的“行走课堂”,将勇于创新作为书写时代的“青春注脚”,更将扎实学问转化为服务人民、奉献祖国的“济世良方”,真正把论文写在祖国大地上,将医者初心融入卫生健康事业发展的时代篇章。

“大师剧”《裘沛然》不仅是一场演出,更被系统性地融入思政育人体系,通过与“岐黄中国”系列思政课、“习近平文化思想”专论课等品牌课程深度融合,形成了“观剧—参演—研讨—践行”的闭环教学模式,让思政教育在艺术感染力与理论穿透力中焕发出勃勃生机。师生在编、演、观、评剧目的过程中,深度体悟裘沛然等前辈大师的医者仁心与家国情怀,进而推动思政课程内涵的深化与实践转化。作为裘沛然在舞台上的“化身”,主演单孟俊已坚持饰演这一角色八年。“每一次登台,都仿佛在与裘老进行一场跨越时空的对话,感受他指引后学的力量。”单孟俊说。而他的角色并未止于舞台——2024年,作为上海市援藏医疗队成员,他奔赴日喀则,将“医者仁心”书写在雪域高原的医疗实践中。

学校以大师剧为精神纽带,持续推动“大思政课”育人场域从校园舞台延伸至社会课堂。博士生服务团成员于典平表示:“医学的真谛不仅在实验室,更在躬身实践的温度里。裘老的精神启示我们,科研的源头活水来自大地。”他分享道,自己曾随学校博士生服务团深入贵州兴义,在田间地头调研道地药材蜘蛛香,“正是那一次行走,让我的论文选题扎根于实际需求,也让科研灵感在泥土中生长。”

大师剧《裘沛然》采用师生同台共演的模式,在排演与呈现中形成了“教学相长、情感共鸣”的生动课堂。学校以此为契机,将持续打造一支融合专业教师、思政骨干、临床医师、优秀校友与学生代表于一体的实践育人共同体。剧中主演之一李逸寒,亲身经历了从学生演员到思政教师的身份转变。她逐步完成了从“在剧中受熏陶”到“用剧作育新人”的精神接力,“我会把演绎裘老所体悟到的‘医者仁心’,转化为日常育人的源动力,”她表示,“努力做一名被中医药文化深深滋养、能自觉传递育人薪火的高校教师。”而在剧中饰演青年角色的许崴连,作为一名大一新生,对参演经历感触尤深。“参演《裘沛然》,是我入学后最珍贵的一课,”他分享道,“曾经‘医者仁心’只是课本上的四个字,而今通过沉浸式的演绎,我才真正触摸到这四个字承载的生命重量。未来我将以裘老为榜样,努力成为一名值得托付、不负期待的医者。”
原创话剧《裘沛然》是上海市教育系统“向大师致敬”重点扶持项目,亦获上海市卫生健康委员会专项支持。该剧以国医大师、我校终身教授裘沛然先生真实经历为蓝本,生动刻画其行医、治学、为师、为人的一生,深刻诠释了“医德双馨”的儒医风采。历经多年锤炼,该剧已发展成为一部由师生及附属医院青年医务工作者共同演绎的“行走思政课”。未来,学校将持续深化“大思政课”建设,推动思政课程、课程思政与日常思政育人体系协同发展,努力培养更多心怀“国之大者”、肩负健康中国使命的中医药事业接班人,让大师精神在时代的土壤中生生不息、薪火相传。(团委)

