关于兼职教授、副教授评聘条例学积极性，强化兼职教师的教学意识，提高临床教学质量。我校将定期在教学医院、实习医院、教学基地和联合体内各医院中评聘兼职教授、副教授。特制定以下暂行条例：一、兼职教授、副教授要担任上海中医药大学临床教学工作，参与教学改革，规范示教、善于启发和培养学生掌握中医临床思维能力，教学效果良好。二、参加评聘人员首先向所在医院提出书面或口头申请，经所在医院分管教学工作部门审核，所在医院提出推荐意见后，上报学校评聘委员会。三、参加评聘人员应是评聘范围之内的、在岗的、并具有相应卫技专业技术职称的业务人员。四、兼职教授、副教授须在每届评聘之前三年内完成临床教学工作量累计达600学时以上。教学工作量按实际带教学生时数计算，包括门诊带教、给学生小讲课、组织病例讨论和教学查房、专题讲座等。五、兼职教授、副教授在带教过程中，根据学校有关规定，对学生严格要求，认真考核，并随时掌握学生学习动态，因材施教，督促学生尽可能多地掌握临床经验和规范操作技能。六、经上海中医药大学评聘委员会评议核定后，由上海中医药大学校长聘任。聘期三年。填写《上海中医药大学兼职教授、副教授职务申请表》报各兼职人员所在

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上海中医药大学教师教学、研究能力促进管理办法为提高我校教师的教学、研究能力，促进教师的终身学习与专业化发展，不断提高教育教学质量，特制定本办法。一、组织与管理（一）组织机构：为加强我校教师的教学、研究能力，促进教师的终身学习与发展，大学成立继续教育领导小组，下设继续教育办公室（教师发展中心）。在该领导小组的领导下，由人事处、教务处、科技处负责相关工作的管理与协调，继续教育办公室负责相关具体工作；各二级学院（部、中心）应明确领导分工，负责本单位（部门）教师教学、研究能力促进工作。大学学术委员会是该项工作的专家咨询委员会，学术委员会委员承担对该项工作的咨询专家职责。大学继续教育领导小组可根据需要，邀请其他校内外专家为我校“特邀咨询专家”。继续教育办公室（教师发展中心）应根据需要，邀请咨询专家对教师专业发展及研究能力提升相关工作开展咨询、指导及检查和考评。（二）大学继续教育领导小组建立例会及联席会议制度，每年召开一次学校继续教育领导小组会议，根据工作需要及时召开相关部门及二级学院（部、中心）参加的联席会议，研究和部署教师教学、研究能力提升及其他继续教育各项工作。二、纳入教学、研究能力促进的对

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